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統雄-統計神掌百分比分析2

二項分配/二元資料分析:應用實作

Percentage Analysis with Binomial Distribution: Practice

神掌打通任督二脈‧易筋經以簡馭繁

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統計精華

機率與機率論

百分比分析簡介

二元資料與人為二元資料

二項分配
二項式實驗與定義
二項式統計量

已知母群百分比機率推算實作

SPSS 範例檔案下載

百分比分析的樣本描述

類別資料檢視與清理

百分比分析描述的解釋

百分比分析的母群推論檢定

百分比分析推論估計的解釋

百分比分析體驗式程序

百分比分析 SPSS 程序

百分比分析誤差區間計算器

統計推論在決策支援上的應用

從二項分配推算樣本數

多元資料/多項分配分析:二元簡化法

實例研討:誰是電視收視率冠軍?

統計與理論建構篇

統計方法SPSS應用篇


論文「研究發現」章-資料分析程序的第三步:整體分析-即單變項分析。介述對樣本的敘述統計,與估計母群推論統計的比較-不同的資料型態如何推論誤差區間

類別資料中,二項分配/二元資料最常用的統計量就是百分比。設發生現象與不發生的百分比分別為p和q,而p+q=100%。二元資料的變異數與 p*q 成正比。所以,當p和q的樣本統計量愈趨近50%時,p*q會愈大,根據抽樣結論下判斷所需要的樣本數愈大,反之愈趨近0或100%時,樣本數可以較少。

本文提供百分比誤差區間線上計算器。下載SPSS範例,進行實作。

二項分配機率推算實作

二項分配機率推算的問題有2類:

1. 已知母群的百分比。探索多次實驗,發生特定現象的機率為何?

2. 不知母群的百分比。探索1次或多次實驗,推求母群的百分比為何?

就人類行為研究而言,通常是不知道母群的百分比,而從事第二類問題的研究,其應用實作介述如下。


SPSS 範例檔案下載

以下介紹使用SPSS達成所有分析步驟的過程。

下載SPSS範例資料下載SPSS高等統計範例資料(右鍵下載)Analy-SPSS-Teaching.exe

下載SPSS範例資料下載SPSS多變項分析範例資料(右鍵下載)Analy-SPSS-Teaching-Multi.rar

下載SPSS範例資料下載SPSS統計與多變項習題資料(右鍵下載)Analy-SPSS-Multi_Ex.7z

下載SPSS範例資料下載SPSS範例資料(教材專區)Analy-SPSS-Teaching.exe

下載SPSS範例資料下載範例資料(教材專區):Analy-SPSS-Teaching-Multi.exe


二項分配百分比的樣本描述

類別資料最重要的統計量是次數與百分比,如有特殊需求,且水準在3個以上,也可加眾數、中位數。但對二元資料而言,後2者沒有必要。

生活統計生活統計

統雄神掌

老闆問你:本公司要不要開發電子商務業務?

你要如何回答?

研究問題的一般化/白話化/可計量化

許多問題,都要回到「基礎知識」,就是把問題一般化。

許多複雜問題,都可改為想到「具體而微的問題」,就是把問題白話化。

譬如,如果改成

老闆問你:本公司要不要在玉山頂上開橘子店?

你馬上就可以回答正確答案。

為什麼?

以上問題是個「品質型」問題,必須先發展成「數量型」問題:

問題:當前網路消費市場有多大?

以上「當前」還是個模糊定義,「消費市場」也是存在而看不見的「潛在/構念」變項,必須再發展成「可計量」變項的問題:

問題:最近6個月內,有多少百分比的人使用過電腦網際網路?

〉分析

〉次數分配表

單變項與描述估計分析

設定

〉統計量

若資料水準在3個以上,〈統計量〉中可加選眾數、中位數…等。

按〈貼上語法〉將會另開啟一個語法視窗,儲存程式,適合重複跑,建議正式研究使用。 

單變項與描述估計分析

輸出

單變項與描述估計分析

報表上如果出現E-,是指10的負次方,左點可顯示原值。

類別資料變項檢視與清理

在SPSS 資料清理篇中,討論的是對資料集、即 SPSS 的 .sav 檔的全體資料清理。而在單變項分析過程中,應根據 .spv 的報表,進一步對各變項作檢視與清理。

類別資料變項的檢視與清理,包括:

﹙1﹚ 不合理值:是否無此類別水準?

(2﹚ 類別細格內,若數值 <5,則此類別水準應考慮合併。

本變項都沒有這些問題,故可繼續。

百分比描述的解釋

報表所輸出是樣本的統計量,即樣本中的網路使用者為60%。

但樣本反映的數據,並不表示母群也正好是60%,必須再作以下推論。


二項分配百分比的母群推論檢定

二元分配資料的母群很大時,分配的性質很接近標準化的常態分配,因此可以使用數理方式,推求出各種抽樣出入、抽樣把握、及母群變異數下所需要的樣本數。

推論實作練習二元資料(二項分配)的應用範例

推論實作練習二元資料(二項分配)的樣本數決策表

統雄數學神掌

設二元資料的百分比為P

令:q=1-p,

則其標準誤:SE =√(p*q)/ n 故:

標準誤

馬上解題估計誤差:已知需求把握(機率)、變異數、樣本數

樣本和母群之間存在抽樣出入,亦即真正母群統計量在樣本的正負誤差區間內。

E=± Z* (SE)

E,是「誤差區間」,全部抽樣出入包括正負2個 E。

Z,表現抽樣把握,Z≒2 時,把握為95%;Z≒2.5 時,把握為99%。

txa精確估計時,P=.95, 則 Z=1.96; P=.99, 則 Z=2.58

範例:若 n=1067 p=.4 q=.6 Z=2 (即P≒.95),則 E=±0.03

推論實作如下,並可有多種實作程序。

體驗式程序

二項分配檢定,用手算尚稱簡便,所以我們採用查表與手機計算機或個人電腦小算盤實作,經由親身體驗,提高對檢定邏輯的理解與記憶力。

利用「小算盤」方法:開根號 = X^Y = X^(0.5) 

SPSS 程序

使用SPSS,2 種水準的 Dummy Value 編碼差距必須要為1,如「0,1」,或「1,2」等。

〉次數分配表

〉統計量

〉平均數的標準誤

則可根據報表獲得平均數的標準誤(SE)值:0.049。

故在95% 把握下,其誤差區間為:

0.049 × 1.96 ﹦0.096 ﹦9.6%

 

百分比標準誤註:SPSS 計算百分比標準誤的方法還有:轉換法、和更進階的巨集法。(因有較簡便方法,統雄老師不再贅述。)

 

百分比誤差區間計算器

若沒有作 Dummy Value 編碼,我們就使用以下計算器。 

本例為:樣本數﹦100,百分比﹦60。

誤差區間為:百分之 9.6,與使用 SPSS 相同。

從二項分配推算樣本數注意:如果瀏覽器阻擋計算,要先解除阻擋。

推論誤差區間

抽樣把握: 95% 99%
樣本數:
母群數(公眾免填):
p或q百分比%:
         
誤差區間:

Acknowledgement: It is a public service of Creative Research Systems

二項分配/百分比分析二項分配/百分比分析進階與樣本數推算

百分比推論估計的解釋

母群網路使用者的百分比,於95%把握下,在:60% ± 9.6% 之間。


統計推論在決策支援上的應用

統計推論在決策支援上的應用

本公司要不要開發電子商務業務?

是一個人類行為的問題,屬於「機率知識」的一種,所以沒有「是否」的「點預測」答案,只有「區間預測」答案。

決策支援參數

統計推論數字不是用來作「直接決策」、不是代替人;而是作「決策支援」,是由人根據統計推論數字、與相關決策支援參數作比較,再由人來決定選擇。

決策支援參數又分為 2 類:主觀決策支援參數,與客觀決策支援參數。

客觀決策支援參數

客觀決策支援參數通常適用於非普遍行為、專業領域、個體經驗數據,必須再經由「DSS 決策支援系統」與「KM/PB:知識管理與參數庫」的處理分析,再作決策。

主觀決策支援參數

主觀決策支援參數通常適用於大眾普遍行為,已經累積了許多社會經驗法則,而可歸納出一些決策支援參數。

譬如對於要不要投入/投資某一業務的決策類型,與該業務的市場成熟度,早已形成以下關聯模式:

業務投資決策模式表

市場成熟度
決策類型
70%~ 保守型
50%~ 中庸型
30%~ 風險型
~30% 極風險型

因此,本案的決策支援如下:

由於市場成熟度下限已超過 50%,上限已接近 70%,可知當前是最佳投入時機,如果再延遲,雖然市場開發門檻降低,也有競爭者更多的壓力。


業務投資決策模式表

中場開心

例外:要不要在沙漠中央開領帶店?


從二項分配推算樣本數

我們活用二項分配的性質,可以反過來,推算在可接受誤差下的樣本數。

馬上解題估計樣本數:已知需求把握(機率)、變異數、可接受誤差。利用移項後之公式如下。

SampleSize-Binomial

根據以上討論,如果要估計的變項為二元資料時,可以使用以下計算器。

當我們對母群變異性未知時,均假設:p = q =0.5,此為下表預設。

如果我們希望抽樣把握為95%,抽樣出入為 3 (3%),則按〈確定〉後,出現需求樣本數為1067。

從二項分配推算樣本數注意:如果瀏覽器阻擋計算,要先解除阻擋。

推算樣本數

抽樣把握: 95% 99%
抽樣出入:百分之
母群數(公眾免填):
         
需求樣本數:

Acknowledgement: It is a public service of Creative Research Systems


多元資料/多項分配分析多元資料/多項分配分析:二元簡化法

類別變項分類-水準在三種以上的則稱為「多項分配 (multinomial distribution)」,或「多元資料」(polychromous data),譬如「電視收視率」的資料等。

多項分配的標準誤(參考公式按這裡),處理不易,如果要推論時,在實務上經常將多元資料簡化為二元資料處理。

推論實作練習線上多項分配計算器 

在研究實務上,多元資料的問題,常用的統計工具是各種卡方分析。


推論實作練習實例研討:誰是電視收視率冠軍?

統計與理論建構篇

基本統計方法應用-SPSS篇

統計符號 http://cnx.org/content/m16302/latest/
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