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金蟠桃 第三幕 果實

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金蟠桃詩歌劇簡介-曲目與歌詞

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有一位天賦能與動物草木對談的小孩,偶然遇見了嫦娥。

嫦娥有另外兩位好朋友:后羿與吳剛。適逢火鴉作亂,塗炭生靈。他們三人站出來,后羿用箭、吳剛用斧、嫦娥用溫柔的照拂,共同除妖,解放太平。

吳剛向西天王母求得長生不老的金蟠桃,打算獻給后羿。但后羿篡位成為皇帝,性情轉變為殘暴。嫦娥疼惜百姓,勸吳剛攜桃逃亡。后羿在後追殺,嫦娥情急之下,咬下金蟠桃,拉著吳剛一同飛昇到月宮。

嫦娥將金蟠桃的種子送給小孩,經過辛勤的灌澆培育,終於重新長出了金蟠桃。收成時,遠赴西方迎接基督誕生的三博士,又回到東方。他們看到金蟠桃,認為這是邪門外教的果實,決議將它丟掉。失去了金蟠桃的小孩,也失去了與萬物同心的能力,變成平凡的人。

多年後,成為少年的他,突然發現嫦娥回來了…。其實,我們都曾經是天賦異稟的小孩,你發現嫦娥回來了嗎?

第一幕

:樂園

天亮歌
笑笑歌
森林小王子
湖
天湖小公主
漣漪
貓熊
章魚和魷魚
小海豚
小蝴蝶
夜
愛

第二幕

:嫦娥 

嫦娥
情
新年到
湯谷之戰
護眠
若水之戰
永恆心願
牽手同行
吳剛
雙風會
伐桂
私會
后羿之男孩
后羿之救主
后羿之暴君
決裂

第三幕

:果實 

種籽
挖呀挖
成長
金蟠桃
慶豐收
我們回來了
三博士
高博士
矮博士
老博士
丟掉
暴風雨
彩虹
   
 

尾聲:找回 

星星
天音
寶藏
 

組曲

重建之歌


SeanTX Wu back 承第二幕

第三幕:果實

嫦娥遞給我一粒種籽,並且告訴我:

金蟠桃 音樂劇-第三幕種籽(嫦娥唱)

 

GoldPeach by Swan

種籽,是一顆小小的希望,
果實,是終於會來到的幻想。
如果,你想嚐嚐果實的甜蜜,
你要,先深深埋下希望。

希望啊!
是滋養稻穗的細細流水,
是深夜依靠的媽媽懷抱,
是春天離去會轉回頭的信仰,
是海浪跌倒又挺起胸來的力量。

種籽,是一顆小小的希望,
果實,是終於會來到的幻想。
耕耘,種籽就會帶給你果實,
堅持,會實現你的希望。


記得啊!
不要讓不要讓種籽口渴,
不要讓不要讓種籽飢餓;
雖然它還沒有紅色的花綠的葉,
你也要你也要先認真的想像。 


種籽,會帶給你果實,
希望,會帶給你成長。

嫦娥仙子走了,種籽留下了。
我開始熱心的用手指翻土,進行耕種。小動物們陪著我,一同工作:

金蟠桃 音樂劇-第三幕挖呀挖!(小孩和萬物合唱) 吳雙 演唱曲 Singing- 請先關掉頁首收音機,再按此圖示- Please tern off the radio on the top of this page, then click here. 金蟠桃曲譜

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(唱)

挖呀、挖呀,咚!挖呀、挖呀,咚!
挖呀、挖呀,挖呀、挖呀,咚!咚!咚!
挖呀、挖呀,咚!挖呀、挖呀,咚!
挖呀、挖呀,挖呀、挖呀,咚!咚!咚!

(白)

我把泥土挖開啦!我把石頭剷除啦!
我把種籽埋下啦!我把希望種起啦!
 

(唱)

挖呀、挖呀,咚!挖呀、挖呀,咚!
挖呀、挖呀,挖呀、挖呀,咚!咚!咚!
挖呀、挖呀,咚!挖呀、挖呀,咚!
挖呀、挖呀,挖呀、挖呀,咚!咚!咚!

(白)

要澆水呀要施肥,我把汗水灑下啦!
有勤勞呀有收穫!我把愛心填滿啦!

 

(唱)

挖呀、挖呀,咚!挖呀、挖呀,咚!
挖呀、挖呀,挖呀、挖呀,咚!咚!咚!
挖呀、挖呀,咚!挖呀、挖呀,咚!
挖呀、挖呀,挖呀、挖呀,咚!咚!咚!

(白)

趴下來呀仔細聽,是否芽兒鑽出啦!
趴下來呀仔細聽,是否它已睡醒啦!

耳貼地呀仔細聽,是否它已睡醒啦!嘿!

一天,又一天。
我躺在地下,手撐著下巴,看著它從土裡鑽出來,看著它慢慢長大。
小動物們也圍成個圓圈等候:

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金蟠桃 音樂劇-第三幕成長(萬物合唱)

 

一點點它在往上爬,
一絲絲它在探出頭;
小時候要小心保護它,
別讓毛蟲來咬它。

一寸寸它伸出綠色的枝,
一片片它披上翡翠的葉;
長大了就要鍛鍊它,
才能強壯高又大!

要有挺直的腰幹,
要有堅硬的胳臂,
健康的樹木才有果實,
你猜猜它是什麼滋味?

我得到了一顆金蟠桃!
果樹慢慢地發芽,卻神奇地成長,從春天等到秋天,他披了一身翠緣的葉子,送給我一顆金蟠桃。
我坐在地上,用金蟠桃緊貼著臉頰。我太開心了,這好像是個夢,夢卻實現了。
我最要好的朋友:小天鵝、小玉兔和月蟹,一起陪著我歌唱:

金蟠桃 音樂劇-第三幕金蟠桃(小孩和小天鵝、玉兔、月蟹重唱,萬物和聲) 吳雙 演唱曲 Singing- 請先關掉頁首收音機,再按此圖示- Please tern off the radio on the top of this page, then click here. 金蟠桃曲譜

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(小孩唱)

這是后羿王追求的仙桃,
嫦娥姐姐偷偷把它帶上了天空,
只要輕輕的咬它一口,
就可以飄啊飄、飛上雲霄。
(小天鵝唱)
聽說西王母才種著蟠桃,
崑崙山頂千里方圓散發著芬芳,
宮女用巧手澆水施肥,
看著它扭啊扭、愈長愈高。
(四人唱)
翠綠的葉子圓果果,
夢中的故事成真了,
從古到今五千年,
大家都在找金蟠桃!

 

(玉兔唱)

從前何仙姑帶來了珍寶,
要讓好人嚐它一口長生又不老,
為了聞一聞它的香味,
拐腳的李伯伯、跌了一大跤。
(月蟹唱)
曾經太上老君也分到一顆寶,
赤腳大仙托塔天王都想瞧一瞧,
調皮的孫猴子半夜去偷桃,
一伸腳踢翻了、老君的煉丹灶。


(四人唱)

翠綠的葉子圓果果,
夢中的故事成真了,
從古到今五千年,
大家都在找金蟠桃!

翠綠的葉子圓果果,
夢中的故事成真了,
從古到今五千年,
大家都在找金蟠桃!

當天晚上,我舉著一支火把跑到山谷中高唱。
所有的小動物都來了,他們手拉手把我圍在一個圓圈中歌唱,慶賀我的豐收。你可以想像,月蟹如何搖動著手和腳,側著身體、左進右退地跳著波浪般的山地舞,你會滑稽地發笑。

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金蟠桃 音樂劇-第三幕慶豐收(小孩獨唱、萬物合唱)

 

(小孩唱)

彎著腰兒灑水,
跪在地上拔草,
用髒髒的小手挖土,
我得到了金金的蟠桃。

好像蜜蜂釀甜酒,
好像稻米存金幣,
從春天夏天等到秋,
我終於得到了金蟠桃。

好朋友,我得到了金蟠桃!
好朋友,我得到了金蟠桃!

 

(萬物合唱)

螢火蟲快來打燈籠,
把山谷照得亮通通,
我們要慶豐收!

蟋蟀領頭跳草裙舞,
西瓜、甘蔗吵得鬧哄哄,
他們老是跳得不相同。

今晚我們要歌頌,
一直要把太陽老公公,
吵得他伸出頭。

我們正在慶祝的時候,有三位博士聽見我們的歌聲,就走近來看熱鬧。
他們祖父的祖父的祖父......,也是三位博士,曾經從東方到西方去看望剛剛誕生的耶穌,過了很多很多年,他們的孫子的孫子的孫子......,又從西方回來了。
遠遠的,我聽見他們歌唱:

我們回來了!(三博士重唱)

 

哈!哈!哈!哈!哈!我們回來了!
哈!哈!哈!哈!哈!我們回來了!

騎著駱駝走沙漠,
幾千里路,看不到一顆樹,
走過了塔里木、柴達木、
烏魯克木、阿拉木、
唐努杭愛、伊爾庫、
達反卡路、葛爾木、
大將班超住過的天山麓、
鐵甲騎兵衝鋒的蠶絲路,
還有舖滿白雪的念青唐古,
彎彎曲曲的雅魯藏布!

哈!哈!哈!哈!哈!我們回來了!
哈!哈!哈!哈!哈!我們回來了!

翻過高山又渡河,
從早到晚,也不怕肚子餓,
穿過了準噶爾、帕米爾、
肯木畢其爾、貝加爾、
克什米爾、色楞格、
額爾濟河、海拉爾、
十字大軍淹死的達尼爾、
阿拉伯人戰勝的肥月河;
還有黃河源頭的巴顏喀喇,
清澈見底的呼倫貝爾。

經過長長的路,
跨過大大的河,
我們回來了!
我們回來了!

聽見三博士的歌聲,我們都轉過了頭探望。
小天鵝立刻飛上了半空中眺望,他告訴我們:

金蟠桃 音樂劇-第三幕三博士(小天鵝、青蟾、山龜輪唱)

 

高高博士戴高帽,
黑色領結黑斗篷,
他的眼睛瞟呀瞟,

好像竹竿快折斷了。

 

矮矮博士戴方帽,
紅色短褲圓肚皮,
講起話來跳呀跳,
好像皮球蹦蹦跳!

老老博士瓜皮帽,
白白鬍子穿長袍,
閉起眼睛搖呀搖,
天塌下來也不知道。

 

(大家齊唱)

三位博士你們好!
三位博士你們好!

我很開心的跑到三位博士面前,把金蟠桃遞給他們看,
高博士伸手接了過去,看了一看,卻皺起了眉頭唱道:

金蟠桃 音樂劇-第三幕高博士(高博士唱)

 

What the peach is I never heard,

How much price is I'm not sure,

Not from Greece can't be good,

Fruit than apple people never learned.

 

Pinker than apple we don't  believe,

Sweeter than apple won't be true,

Don't bother to taste, smell and chew,

The poor little thing let's throw it away!

我去拉高博士的褲管,要他還我金蟠桃,高博士不理我,卻把它交給矮博士。我又去搶,矮博士把金蟠桃舉在頭頂上,一跳一跳的不讓我摸到,他口吃地唱:

金蟠桃 音樂劇-第三幕矮博士(矮博士唱)

 

這個......這個......這個......這個......
不是......不是......不是個真蟠桃,
它......它又不能吃;它......它又不能咬,
看著......看著......它,肚......肚子也不會飽!

哎呀......哎呀......哎呀......哎呀......
你看......你看......你看它真糟糕!
當......當皮球它不圓;當......當毽子它太重,
氣死......氣死......人,一......一點也沒有用。

我......我......我......我......我......我......我
看......看......看......看......看......看......看
只......只......只......只......只......只好,
把......把......把它丟......丟掉!

矮博士又從頭頂上把金蟠桃扔給老博士,我又跑到老博士的面前,他摸了一摸我的頭,然後摸著鬍子唱道:

金蟠桃 音樂劇-第三幕老博士(老博士唱):

 

孩子,你要聽我的話,
你不要學流星,
也不要白羽毛;

閃亮的流星不是好星星,
雪白的烏鴉不是真烏鴉。

孩子,你要聽我的話,
你可以種芭樂,
也可以種香蕉,
去種大家喜愛的水果,
不要種夢裡的金蟠桃!

孩子,
最亮的流星,不是好星星。
孩子,
最好的水果,不是金蟠桃。

三位博士圍成一個圈圈,把我擠在外面,臉貼著臉商量了一會,然後轉過身來,三個人手臂勾著手臂,領頭的高博士高舉著金蟠桃,他們一面跳舞,一面唱道:

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金蟠桃 音樂劇-第三幕丟掉(三博士重唱)

 

(高博士唱)

I love you...

(老博士唱)

我愛你…

(矮博士唱)

我.....我.....我...我愛....你!

 

(三人唱)

Last thing we want a strange peach,

我們不要沒有用的蟠桃!
我們不要與眾不同的蟠桃!
我們不要金蟠桃!

 

We would rather want an apple,

我們寧可要皮球,
我們寧可要香蕉,
我們不要金蟠桃!

 

Kids got do they are told to do,

大人說的話不會差;
不要愛做白日夢,
不要夢裡的金蟠桃。
 

We love you very pretty much,

不希望你迷上金蟠桃,
為了要你快長大,
我們只有丟掉它!

 

(高博士唱)

Throw!

(老博士唱)

丟!

(矮博士唱)

丟....丟....丟...丟!

(三人唱)

丟掉!

他們一甩手,金蟠桃向湖中心飛去了。

「轟隆」金蟠桃一掉進湖裡,半空中突然劈起了一聲悶雷。
天頂上烏雲四合,月亮都躲了起來,烏黑的天幕上,白色的閃電像跳躍的鋸子一樣在半空中胡亂砍著,小動物們都嚇得四散奔逃,月蟹跌了個觔斗,小青蛇閃了腰。
天上倒下來像黃豆一樣的雨珠,湖水像海嘯般掀起了劇浪,三個博士用雙手緊壓著帽子,也飛快的跑了。
暴風雨的山谷裡,只剩下我一個。
我跪倒在地上,我唱:

金蟠桃 音樂劇-第三幕暴風雨(小孩主唱、暴風雨和聲)

 

啊!我要!
啊!我要!
我要我的金蟠桃!

青山彎下了腰,
月兒蒙起了臉,
小天鵝也不再歌唱,
因為我失去了金蟠桃。

湖水皺起了眉,
花兒低下了頭,
月蟹也不再舞蹈,
因為我失去了金蟠桃。

你看雲兒在流淚,
你聽風兒在嘆氣,
密密的山林也都在搖頭,
因為我失去了金蟠桃!

啊!我要!我要我的金蟠桃!

 

(暴風雨和聲)

風,在為你嘆氣,
雲,在為你流淚,
雷,也在為你跳腳,
我們都為你悲傷!

雷打過,雨灑過,風吹過。一切又都安靜了。
一絲淺淺的星光又照進了山谷。四週沒有一點聲音,偶爾一粒從樹葉上跌到地上的水珠,聽起來也像清脆的號角。
我從濕濕的泥巴中站起來,我唱:

金蟠桃 音樂劇-第三幕彩虹(小孩獨唱)

 

不知道是雨水,還是淚水,
不知道是寒冷,還是害怕;
在靜悄悄的山谷裡,
我第一次不再歡笑。


有一次在街上我看不見媽媽,
我沒有哭;
有一次一個人在黑黑的房裡,
我也不會怕。
可是,今天我覺得傷心又害怕。

(我伸出腳想走出山谷,但是不小心摔了一跤,我再唱…)

我滑了一跤,
也要在泥中站起,
把弄髒的雙手,
在漣漪裡洗乾淨。


不知道在這,濃濃的黑暗裡,
老天爺爺,
會不會也將為我扯起,
雨後天晴的一道七色彩旗?

(第三幕終)

SeanTX Wu next 接尾聲

 

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年度20大點播音樂

偶然
金蟠桃
水調歌頭
請你,天明再離開我
點燭
別離
挖呀挖
稚情(嫦娥)
天亮歌
願意
墟
思念
華靈廟
Panda
團團和圓圓

相逢
媽媽的愛心
從此
笑笑歌
幕落(必然)
上山打野狼

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統雄-統計神掌 因素分析篇
性幻想行為簡說:格雷的五十道陰影
作業流程圖範例
UML
:統一塑模語言與流程圖

信度與效度分析
統雄-統計神掌 共變數分析篇
統雄-統計神掌 調節模型篇
統雄-統計神掌 多元迴歸篇
投考-甄試研究所之自傳秘笈
統雄-統計神掌簡單迴歸/相關分析
統雄-統計神掌 變異數分析篇
MIS:管理資訊系統
多氯聯苯大追兇
和聲與和弦進行設計
統雄-統計神掌SPSS篇
統雄-統計神掌中介模型分析篇
學術論文寫作法
統雄-統計神掌因素效度分析篇
研究所甄試之研究計畫秘笈
統雄-統計神掌多變項精華篇
問卷設計流程圖-範例
電子郵件亂碼的解決
統雄-統計神掌易筋經
定量方法對定性方法
統雄-統計神掌因徑/結構方程模型1
六藝:多元學習的詮釋與實踐
個案研究法/參與觀察法
文獻研究法
和聲與和弦分析
實驗法、準實驗法
歷史記錄

在「點閱數」前50%以內,剔除工具頁(如SharePoint應用)、簡介頁(如統雄曲目)、互動頁(如討論區)、與已經出現在同屬「年度20大點閱數」之頁。

網路使用行為研究方法
視訊後製作程序
爸爸
大學青年‧網路雜誌
網頁3大基本語言與編輯軟體
科學知識產生的程序
打二房別亂了套 
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向老大哥WGA說不! 
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我,被禁唱的民歌手
金蟠桃 第一幕 樂園
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這裡有我在30餘年教學經驗中的學習與分享。

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