第3類知識:人類行為

吳統雄對「知識光譜」的學習探索，發現有有別於：物理知識、生理知識以外的「第3類知識」，即人類行為的「TX取用模式(TX Adoption Models)」。

本系列專文，將以下述單元，說明「第3類知識」的起源與內涵：

第3類知識簡介：物理知識、生理知識與人類行為知識的比較。

第3類知識源起：人類行為知識的基礎結構思想的檢討 Paradigms。

第3類知識基礎建構：TX 取用模式的「一般模式」。

第3類知識進階建構：TX 取用模式的各種「進階模式」。

社會相信就是：

書上說、老師說、名人說、別人說、大家說。

個人認知與取用的 2 方式

「社會相信(Social Belief) 」與「理性抉擇 (Rational Choice)，

社會相信作用優先、且占比例較高。

兩者交互作用形成 S 型成長曲線。

S 型成長曲線

人類取用行為中，幾乎均會出現的 S 型成長曲線、或稱創新傳佈 (Innovation Diffusion)曲線。

過去的研究，多認為 S 型成長曲線是一種「質的現象」，是不可解析的。

「TX取用模式(TX Adoption Models)」則提出了：解析、預測、甚至潛移默化 S 型成長曲線的思想與計量方法，基本型如：人類行為的「TX 一般取用模式」The 3rd Knowledge: TX General Adoption Model of Human's Behavior。

社會相信在「知識論」上的定位

反映「社會相信」存在的心理實驗：阿希的從眾實驗（1953年）、好撒馬利亞人實驗（1973）、旁觀者冷漠實驗（1968）、斯坦福監獄（1971年）米爾葛籣實驗（1961年）；相關研究：Fiona Broome的曼德拉效應 The Mandela Effect（不實記憶/認知）。

解決社會相信的限制：獨立好問